Il s’agit d’une altération spécifique et  significative de la lecture (dyslexie) et de la production d’écrit et de l’orthographe (dysorthographie), en dehors de toute déficience intellectuelle et sensorielle.

 

La déficience liée à la dyslexie est d’intensité variable selon les individus.

 

Elle peut être accompagnée de troubles du calcul, de la coordination motrice (et en particulier du graphisme) ou de troubles d’attention avec hyperactivité.

Leur association est un facteur aggravant.